МБОУ Гимназия№4

Порядок управления гимназией

 

8. Порядок управления ГИМНАЗИЕЙ

8.1. Управление Гимназией осуществляет директор в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.

8.2.Директор Гимназии назначается начальником Управления по согласованию с Департаментом.

Трудовой договор с директором Гимназии заключает (изменяет, прекращает) начальник Управления по согласованию с Департаментом в порядке, установленном трудовым законодательством и муниципальными  правовыми актами города Новосибирска.

                Директор Гимназии действует от имени Гимназии без доверенности, в том числе представляет его интересы, совершает в установленном порядке сделки от имени учреждения,  открывает счета в органах казначейства,  распоряжается имуществом и средствами  Гимназии  в пределах, установленных  законом и настоящим Уставом,  осуществляет прием  на работу работников Гимназии, заключает с ними, изменяет и прекращает трудовые договоры, издает приказы, выдает доверенности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и осуществляет иные полномочия, предусмотренные Уставом Гимназии и трудовым договором,   графики работы и расписания занятий,  распределяет обязанности между работниками Гимназии, утверждает должностные инструкции,  распределяет в порядке, определенном федеральным законодательством о труде, региональной и муниципальной тарифными системами оплаты труда работников бюджетной сферы, учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам.

Должностные обязанности директора Гимназии не могут исполняться по совместительству.

Совмещение должности директора Гимназии с другими руководящими должностями (кроме научного и науч­но-методического руководства) внутри или вне учреждения не допускается.

Структуру и штатное расписание устанавливает Гимназия по согласованию с Управлением. Гимназия работает по индивидуальному штатному расписанию.

8.3. Директор Гимназии подлежит аттестации в порядке, установленном Управлением.

8.4. Директор Гимназии при осуществлении своих прав и исполнении обязанностей должен действовать в интересах Гимназии добросовестно и разумно.

Директор Гимназии несет в установленном законом порядке ответственность за убытки, причиненные Гимназии его виновными действиями (бездействием), в том числе в случае утраты имущества Гимназии.

8.5. Департамент вправе предъявить иск о возмещении убытков, причиненных Гимназии, к  руководителю Гимназии.

8.6.Управление Гимназией строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются Совет Гимназии,  Общее собрание работников Гимназии, Общее собрание коллектива Гимназии. Общее руководство Гимназией как общеобразовательным учреждением осуществляет Совет гимназии, из­бираемый на 1 год и состоящий из представителей обучающихся, их родителей (законных представи­телей) и педагогических работников Гимназии. Представители с правом решающего голоса избираются в Совет  Гимназии  открытым голосованием на собрании обучающихся 2 и 3 ступеней Гимназии, родительском собрании класса, Педагогическом  Совете Гимназии по равной квоте 7 человек от каждой из перечисленных категорий.           

                Совет Гимназии избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения.

                Директор Гимназии является членом Совета Гимназии по должности, но не может быть избран председателем Совета  Гимназии.

Совет Гимназии собирается председателем по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Внеочеред­ные заседания Совета Гимназии проводятся по требованию одной трети его состава, собрания обучающихся 2 и 3  ступеней, родительского собрания, Педагогического совета Гимназии, директора Гимназии.

                Представители, избранные в Совет Гимназии, выполняют свои обязанности на общественных началах.

                Решение Совета Гимназии является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух тре­тей состава Совета и если за него проголосовало не менее двух третей присутствовавших, среди которых были равным образом, представлены все три категории членов Совета.

Процедура голосования определяется Советом Гимназии.

К компетенции Совета Гимназии относятся:

- разработка Устава Гимназии, изменений и дополнений к нему;

- созыв Общего собрания коллектива Гимназии для принятия Устава Гимназии, изменений и дополнений к нему;  разработка регламента Общего собрания коллектива Гимназии;

- утверждение школьного компонента государственного образовательного стандарта общего образования (по представлению директора Гимназии после обсуждения на педагогическом Совете Гимназии);

- утверждение плана развития Гимназии;

- образование экзаменационной комиссии в случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой;

                - принятие локальных актов в соответствии с пунктом 10.1 настоящего Устава.)

8.7. Органом, решающим вопросы педагогического процесса, является педагогический Совет Гимназии.

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессиональ­ного мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Гимназии действует Педагогический совет ­ - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников учреждения.

Педагогический совет под председательством директора Гимназии:

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебного процесса и способов их реализации;

                - организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

-принимает решение о сроках и форме проведении в данном календарном году промежуточной аттестации;

- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в школу по месту жительства или продолжении обучения в форме семейного образования;

- принимает решение об отчислении обучающихся из гимназии;

                -принимает решение о выдвижении выпускников Гимназии на награждение золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов»;

                - обсуждает годовой календарный учебный график;

                - делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Гимназии;

- принимает учебные планы и программы;

- принимает индивидуальные учебные планы;

- принимает методические направления работы с учащимися;

- решает вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса;

- решает вопросы повышение квалификации педагогических работников;

                      Педагогический совет Гимназии созывается директором по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год. Внеочередные заседания педагогического Совета проводятся по требованию не менее одной трети педа­гогических работников Гимназии.

Решение педагогического Совета Гимназии является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Гимназии и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов.

Процедура голосования определяется педагогическим Советом Гимназии. Решения педагогического Совета реализуются приказами директора Гимназии.

8.8. Методическое объединение (кафедра).

8.8.1. Методическое объединение (кафедра) учителей является структурным подразделением научно-методической службы Гимназии.

Методическое объединение ведет методическую работу по предмету, организует внеклассную деятельность учащихся.

8.8.2. Методическое объединение (кафедра ):

- проводит проблемный анализ результатов образовательного процесса;

- вносит предложения по изменению содержания и структуры обязательных учебных курсов, учебно-методического обеспечения, по корректировке требований к минимальному объему и содержанию учебных курсов;

- проводит первоначальную экспертизу изменений, вносимых преподавателями в учебные программы, обеспечивающие усвоение учащимися требований государственных образовательных стандартов;

- вносит предложения по организации и содержанию аттестации педагогов;

- вносит предложения по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения учащимися учебного материала в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- принимает решение о подготовке методических рекомендаций в помощь учителям, воспитателям, организует их разработку и освоение;

- разрабатывает методические рекомендации для учащихся и их родителей в целях наилучшего освоения соответствующих предметов и курсов, повышения культуры учебного труда, соблюдения режима труда и отдыха;

- организует работу методических семинаров для начинающих, малоопытных учителей, воспитателей.

В своей работе методические объединения (кафедры) подотчетны педагогическому Совету.

8.8.3. Методическое объединение (кафедра) имеет право:

- выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в Гимназии;

- обращаться за консультациями по проблеме обучения и учебной деятельности учащихся к заместителю директора Гимназии по учебно-воспитательной и научно-методической работе;

- ставить вопрос о поощрении своих членов за успехи в работе, активное участие в инновационной деятельности;

- готовить свои предложения при проведении аттестации учителей, воспитателей;

- ставить вопрос о публикации материалов об опыте, накопленном в рамках методического объединения (кафедры);

- рекомендовать своим участникам различные формы повышения квалификации за пределами Гимназии.

8.9. Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда.

8.9.1. Весь персонал Гимназии принимается на работу на основании личного заявления в соответствии с ТК РФ, комплектование штата работников Гимназии  осуществляется на основе трудовых договоров, заключае­мых на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. По решению Совета Гимназии  отдельные должности педагогических работников  Гимназии  могут замещаться по конкурсу.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленно тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные УК  РФ.

Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

Заработная плата и должностной оклад работнику Гимназии  выплачиваются за выполнение им функциональ­ных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Гимназии  других работ и  обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных  законодательством Российской Федерации.

Гимназия  в порядке, определенном федеральным законодательством о труде, региональной и муниципаль­ной тарифными системами оплаты труда работников бюджетной сферы, устанавливает заработную плату работников Гимназии, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их преми­рования.

Максимально допустимая учебная нагрузка педагогического работника  Гимназии  не должна превышать нормы часов, соответствующей 2 ставкам.

8.9.2. Оплата труда производится на основе единой тарифной сетки, Постановлений Правительства Российской Федерации, губернатора Новосибирской области и других подзаконных актов.

      8.10. Общее собрание работников Гимназии  собирается по мере надобности, но не реже 1 раза в год. Инициатором созыва Общего собрания может быть  Директор Гимназии, Совет Гимназии, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети работников Гимназии, а также - в период забастовки ­орган, возглавляющий забастовку работников Гимназии. Общее собрание работников Гимназии утверждает Правила внутреннего трудового распорядка.

Общее собрание работников Гимназии вправе принимать решения, если на нем присутствует более половины работников. По вопросу объявления забастовки Общее собрание работников Гимназии считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников.

Решение Общего собрания работников Гимназии считается принятым, если за него проголосовало не менее половины работников, присутствующих на собрании.

Процедура голосования по общему правилу определяется Общим собранием работников Гимназии.

Общее собрание работников Гимназии:

- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Гимназии;

- определяет тайным голосованием первичную профсоюзную организацию, которой поручает формирование представительного органа на переговорах с работодателем при заключении коллективного договора, если ни одна из первичных профсоюзных организаций не объединяет более половины работников Гимназии;

- утверждает коллективные требования к работодателю;

- принимает решение об объявлении забастовки.  

8.11. Ученическое самоуправление в Гимназии (Совет гимназистов) реализуется в соответствии с локальным актом Положением об ученическом самоуправлении.

      8.12. Фонд поддержки и развития муниципального общеобразовательного учреждения Гимназии№4(ФПР МОУ Гимназии №4)  является добровольными объединениями благотворителей, созданным для содействия внебюджетному финансированию Гимназии и оказанию организационной, консультативной и иной помощи. ФПР МОУ Гимназии № 4 является юридическим лицом со своим Уставом, зарегистрированным 13 марта 2006 года, регистрационный номер 1065407062951 .

Основными задачами Фонда являются:

совершенствование образовательного процесса и повышения качества образования в Гимназии;

участие в развитии воспитательного процесса;

участие в разработке локальных актов и образовательных программ;

привлечение дополнительных ресурсов для обеспечения деятельности и развития Гимназии;

совершенствование матерально-технической базы Гимназии;

улучшение условий обучения учащихся, повышение степени их социальной защищённости;

организация досуга и отдыха обучающихся;

организация правового консультирования, правовой защиты, обеспечения поддержки прав, свобод и интересов Гимназии, её обучающихся и работников.

Гимназия № 4 сотрудничает с Фондом поддержки и развития Гимназии в целях совместного решения задач направленных на улучшение качества обучения и воспитания детей и развития материально-технической базы Гимназии.

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".